太阳成集团122ccvip关于开展实施教师班级导师制工作方案

为进一步加强学院育人工作的针对性和实效性，构建全员、全程、全方位的育人

体系，充分发挥教师在学生成长过程中的引导、陪伴和帮扶作用，促进学生全面发展、

健康成长，特制定本班级导师工作方案。通过明确班级导师的职责与工作内容，规范

工作流程，完善保障机制，形成学校、教师、学生协同发展的良好育人氛围，助力学

校教育教学质量提升、助力学院学风建设和学生管理工作，实现学生综合素质的培养。

一、活动主题

班级导师争先锋 精准育人贯全程

二、主要目的

通过开展班级导师制，各专业教师利用自身专业知识及丰富的教学经验，指导学

生准确的掌握本专业基础知识，为学生成长成才和就业能力提升提供个性化指导与支

持，助力其学业发展、身心健康和综合素养提升，搭建起学院与学生间更紧密的沟通

桥梁，同时辅助辅导员教师优化班级管理、推动学院学风建设。

（一）落实以生为本的工作理念、赏识、关爱、支持每一位同学

（二）将专业培养与情商培养、人格塑造有机地结合起来

（三）不忘人民教师的初心，牢记培养高素质技术技能人才的使命

三、领导小组及主要职责

（一）领导小组

组长：罗意平

副组长：李夏苗 李木权 乔 琛

组员：杨振祥、李石龙、翟应佳、张 宇、王欣雨、刘 博（二）领导小组主要职责：

制定专业导师制实施方案、遴选优秀班级导师、指导修正实施过程、考核表彰优

秀导师等。

四、班级导师遴选对象

太阳成集团122ccvip全体专任教师及行政教辅人员（不包含辅导员教师）

五、精准对接范围

每位班级导师精准对接联系指定班级

六、工作内容

要求各班级导师每学期完成以下“六个一”的工作内容，具体由所在班级的辅导

员老师负责协调、组织、配合开展：

一次宿舍走访，每个月完成一次班级学生的宿舍走访

一次主题班会，参与或主持一次对接班级的班会（主题不限）

一次集体活动，每学期参与一次对接班级的集体活动

一次谈心谈话，每学期开展一次对接班级内的学生的谈心谈话（重点针对学生的

学业成绩、心理疏导，学生诉求等情况），了解学生的学业帮扶、生活困难需求等，及

时提供帮助和指导

一次专业指导，每学期对班级学生开展一次专业教育指导或就业指导教育活动

一份反馈报告，每次开展工作后有记录，有反馈，有存档

七、期末总结与考核

（一）每学期期末班级导师对本学期的工作进行全面总结，撰写期末工作总结报

告，内容包括工作完成情况、工作成效、典型案例及未来工作设想等，报学院办公

室。

（二）班级导师考核采取定量与定性相结合的方式，定量考核包括工作任务完成

情况（如活动开展次数、沟通次数、档案建立情况等），定性考核包括学生评价和

领导评价等。

（三）根据考核结果，将班级导师分为优秀、合格、不合格三个等级，考核结果

纳入教师年度绩效考核，作为教师评优评先、职称晋升的重要依据。对考核优秀的

导师进行表彰和奖励，对考核不合格的导师进行约谈，责令其限期整改，整改仍不

合格的，取消其下一年度班级导师任职资格。

八、制度保障

（一）学院为班级导师工作提供专项的经费支持，用于班级开展导师培训、学生

主题活动、家访、帮扶特殊学生等，确保工作顺利开展。（二）建立班级导师专业发展支持体系，定期组织导师参加校内外的培训、研讨

会、经验交流会等，不断提升导师的育人能力和专业素养。

九、附则

（一）班级对接名单详见附件

（二）本方案自发布之日起施行，由学院办公室负责解释

（三）学院将根据实际情况和工作开展情况，适时对本方案进行修订和完善

太阳成集团122ccvip

2025年10月27日